Πρόγραμμα Σπουδών
Αρµόδια για την κατάρτιση του Προγράµµατος Σπουδών είναι η Συνέλευση του Τµήµατος. Η σχετική απόφαση εγκρίνεται ακολούθως από την Κοσμητεία της Σχολής Καλών Τεχνών και εν συνεχεία από τη Σύγκλητο της ΑΣΚΤ. Το Πρόγραµµα Σπουδών αναθεωρείται ετησίως και η σχετική πράξη δηµοσιεύεται στην ιστοσελίδα και στον (ηλεκτρονικό ή έντυπο) Οδηγό Σπουδών του Τµήµατος.
Διάρθρωση σπουδών ανά εξάμηνο
Η διάρθρωση των προπτυχιακών σπουδών ανά εξάμηνο έχει ως εξής:
Α΄ και Β΄ έτος:
24 υποχρεωτικά μαθήματα (βλ. παρακάτω)
E΄ και Ζ΄ Εξάμηνο:
3 διαλέξεις και 1 σεμινάριο κατ’επιλογή (ανά εξάμηνο) ή
2 διαλέξεις, 1 σεμινάριο και 1 πρακτική άσκηση (Ε’ εξάμηνο)
ΣΤ΄ και Η΄ Εξάμηνο:
Υποχρεωτικά 3 διαλέξεις και 1 σεμινάριο κατ’επιλογή (ανά εξάμηνο)ή
2 διαλέξεις και 1 πτυχιακή εργασία (Η’ εξάμηνο)
Πιστωτικές μονάδες:
240 πιστωτικές μονάδες για τη λήψη πτυχίου
30 πιστωτικές μονάδες ανά εξάμηνο= 60 ανά έτος
Κάθε μάθημα του Α΄ και Β΄ έτους: 5 πιστωτικές μονάδες
1 Διάλεξη: 7 πιστωτικές μονάδες
1 Σεμινάριο: 9 πιστωτικές μονάδες
1 Πρακτική Άσκηση: 7 πιστωτικές μονάδες
1 Πτυχιακή Εργασία: 16 πιστωτικές μονάδες (=1 Διάλεξη: 7 πιστωτικές
Μονάδες + 1 Σεμινάριο: 9 πιστωτικές μονάδες)
Τα υποχρεωτικά μαθήματα των δύο πρώτων ετών φοίτησης είναι τα ακόλουθα:
Α’ Εξάμηνο Σπουδών
Α1 Ιστορία της Τέχνης: εποπτική εισαγωγή
Α2 Ιστορία της Αρχαίας Τέχνης
Α4 Ιστορία των Αισθητικών Θεωριών 1: Αρχαιότητα – Νεότεροι χρόνοι
Α5 Νεότερη Ευρωπαϊκή Ιστορία
Α6 Αγγλική Ορολογία Τέχνης 1
Α8 Ιστορία της Βυζαντινής Τέχνης
Β’ Εξάμηνο Σπουδών
Β9 Ιστορία της Τέχνης του Δυτικού Μεσαίωνα
Β10 Ιστορία της Τέχνης των Νεότερων Χρόνων 1: Αναγέννηση
Β4 Ιστορία των Αισθητικών Θεωριών 2: από τους νεότερους χρόνους έως τις μέρες μας
Β5 Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία
Β6 Αγγλική Ορολογία Τέχνης 2
Β8 Μοντέρνα Τέχνη
Γ’ Εξάμηνο Σπουδών
Γ1 Ιστορία της Αρχιτεκτονικής 1
Γ4 Φιλοσοφία της Τέχνης
Γ9 Ιστορία της Τέχνης των Νεότερων Χρόνων 2: Μπαρόκ
Γ10 Ιστορία της Τέχνης των νεότερων χρόνων 3: από τον Νεοκλασικισμό στον Ιμπρεσιονισμό
Γ12 Μεθοδολογία της ιστορίας της τέχνης: Μετά την εικονολογία
Γ8 Σύγχρονη Τέχνη
Δ΄ Εξάμηνο Σπουδών
Δ1 Ιστορία της Αρχιτεκτονικής 2
Δ7 Ιστορία της νεότερης τέχνης στην Ελλάδα
Δ3 Καλλιτεχνικό Εργαστήριο
Δ4 Θεωρία και Κριτική της Τέχνης
Δ8 Η Τέχνη στην Ελλάδα μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο
Δ9 Μεθοδολογία έρευνας και συγγραφή επιστημονικής εργασίας
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους
Δείτε εδώ το Πρόγραμμα Σπουδών του ακαδημαϊκού έτους 2026-2027.
Δείτε εδώ το επικαιροποιημένο Πρόγραμμα Σπουδών του ακαδημαϊκού έτους 2025-2026.
Δείτε επίσης τα Περιγράμματα του ακαδημαϊκού έτους 2025-2026 εδώ.
Οι διαλέξεις και τα σεμινάρια που προσφέρονται κατά το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 είναι τα ακόλουθα:
E’ και Ζ’ Εξάμηνο Σπουδών
Διαλέξεις
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 006 Ιστορία και Θεωρία της Φωτογραφίας
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 039 Η Ιστορία της Σύγχρονης Τέχνης μέσα από τις εκθέσεις
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 045 Ιστορία της Περφόρμανς: Επιτελεστικές τάσεις στην τέχνη του 20ού και 21ου αιώνα
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 023 Ιστορία Τέχνης και Θεσμοί
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 630 Παιδαγωγικά
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 614 Η διαχρονικότητα της Παιδαγωγικής Επιστήμης στην εκπαιδευτική διαδικασία
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 622 Θεωρίες των φύλων: διαμόρφωση, εξέλιξη και αντίκτυπος στις τέχνες
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 623 Χαρτογραφώντας το πολιτισμικό πεδίο 1 [ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ.]
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 041 Κοινόχρηστοι κόσμοι. Μεσαιωνική τέχνη στη μεθόριο Χριστιανισμού και Ισλάμ
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 045 Ιστορία της Περφόρμανς: Επιτελεστικές τάσεις στην τέχνη του 20ού και 21ου αιώνα
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 628 Μουσειολογία
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 631 Εισαγωγή στην επιμέλεια εκθέσεων
Δ-ΑΡ-ΙΣΘΕΤΑ 107 Από το μοναστήρι στον γοτθικό καθεδρικό: Η αρχιτεκτονική της μεσαιωνικής Δύσης
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 049 Η Αναγέννηση στη Βόρεια Ευρώπη
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 047 Μοντέρνα τέχνη στην Ελλάδα στις αρχές τού 20ού αιώνα
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 040 Ευρωπαϊκοί Ρομαντισμοί κατά το α΄ μισό του 19ου αιώνα
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 632 Μουσεία, εκθέσεις, νέες τεχνολογίες
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 050 Καλλιτεχνική παραγωγή και φύλο στην πρώιμη νεότερη Ευρώπη
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ (ΠΡΑ)
Σεμινάρια Ε’ Εξαμήνου
Σ-ΦΙ-ΦΙΤΑΕ 705 Χρωματικές θεωρίες και εικαστικές πρακτικές
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 233 Θεωρία της Τέχνης της Ιταλικής Αναγέννησης
Σ-ΦΙ-ΦΙΤΑΕ 717 Φιλοσοφία της εικόνας
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 925 Η τέχνη στο δίκαιο: νομολογιακά ζητήματα
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 254 Κοσμική τέχνη στη μεσαιωνική Δύση. Η τέχνη της αυλής και του καθημερινού βίου στις πόλεις του ύστερου μεσαίωνα
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 255 Η Αναγέννηση στη Βενετία
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 252 Ελληνικότητα και νεωτερικότητα: Η τέχνη του Μεσοπολέμου
Σεμινάρια Ζ’ Εξαμήνου
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 220 Θεωρία και κριτική της τέχνης στην πράξη
Σ-ΑΡ-ΙΣΘΕΤΑ 407 «Άλλα λέει και άλλα κάνει»: ο δημιουργός, τα λόγια, και το έργο του
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 933 Η εικόνα ως ιστορική πηγή και ως πράξη: Πόλεμοι και αποικιακά βλέμματα (19ος-20ός αιώνας)
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 934 Έμφυλα σώματα: τεχνολογία και μετασχηματισμοί του ανθρώπινου
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 930 Δίκαιο και λογοτεχνία
Σ-ΑΡ-ΙΣΘΕΤΑ 408 Η αρχιτεκτονική των ευρωπαϊκών ανακτόρων της πρώιμης νεότερης περιόδου
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 256 Συμβολισμός και fin de siècle: εικόνα, μύθος και εσωτερικότητα στη νεότερη ευρωπαϊκή τέχνη
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 935 Μουσειοπαιδαγωγική
Στ’ και Η’ Εξάμηνο Σπουδών
Διαλέξεις
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 051 Η τέχνη μετά το 1975
Δ-ΦΙ-ΦΙΤΑΕ 502 Θεωρίες τοπίου και κήπου
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 052 Διδακτική της Ιστορίας της Τέχνης
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 633 Ψυχολογία της Εκπαίδευσης
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 053 Βιογραφία και κριτική
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 624 Χαρτογραφώντας το πολιτισμικό πεδίο 2 [ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ.]
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 013 Ζητήματα Ιστορίας Αρχαίας Τέχνης: Μετασχηματισμοί του κλασικού
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 054 Ιδεολογικές χρήσεις του παρελθόντος: ο Νεοκλασικισμός στην Ευρώπη και στις ΗΠΑ
Δ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 634 Ο Μεταπολεμικός Κόσμος στον 20ό αιώνα
Δ-ΑΡ-ΙΣΘΕΤΑ 108 Οθωμανική Αρχιτεκτονική: Ιστορία, Μορφές, Κληρονομιά
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 044 Ιστορία της τέχνης: από τον Ιμπρεσιονισμό στα καλλιτεχνικά ρεύματα του Μεσοπολέμου
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 046 Μεταπολεμική τέχνη και κριτική των θεσμών
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 055 Από το Μπαρόκ στο Ροκοκό
Δ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 048 Η ζωγραφική ως εργαλείο προπαγάνδας την περίοδο της Μεταρρύθμισης και της Αντιμεταρρύθμισης
Σεμινάρια Στ’ Εξαμήνου
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 257 Το Γυμνό στην Δυτική Ζωγραφική (19ος-20ός αιώνας)
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 235 Αφαίρεση και Ψυχρός Πόλεμος: ιστοριογραφία, θεωρία και μέθοδος
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 936 Εγγραφές του έμφυλου σώματος σε σύγχρονα θεωρητικά κείμενα
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 927 Δίκαιο, τέχνη και κοινωνία
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 258 Εικονογραφικά θέματα της Αναγέννησης
Σ-ΑΡ-ΙΣΘΕΤΑ 409 Η Οθωμανική Πόλη: Χώρος, Κοινωνία και Αναπαραστάσεις
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 253 Η τέχνη και η αρχιτεκτονική στα ανακτορικά παρεκκλήσια του 16ου και του 17ου αιώνα
Σεμινάρια Η’ Εξαμήνου
Σ-ΦΙ-ΦΙΤΑΕ 718 Χρήσεις και καταχρήσεις του ωραίου
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 251 Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Μεθοδολογία της Ιστορίας της Τέχνης
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 937 Σχεδιάζοντας μία έκθεση
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 248 Εννοιολογικές τάσεις στην ελληνική τέχνη της δεκαετίας του 1970: η ομάδα «Διαδικασίες-Συστήματα» μέσα από τα αρχεία
Σ-ΑΡ-ΙΣΘΕΤΑ 410 Άνεση και κιτς: καταγράφοντας τα γούστα της μεταπολεμικής «μεσαίας τάξης»
Σ-ΦΙ-ΦΙΤΑΕ 719 Αισθητική του μεταμοντέρνου
Σ-ΑΝ-ΦΙΤΑΕ 938 Χάρτες και/στη λογοτεχνία
Σ-ΤΕ-ΙΣΘΕΤΑ 259 Η ιταλική ζωγραφική του 17ου αιώνα, θεωρία και κριτική
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (ΠΤΥ)
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: Οδηγίες εκπόνησης
Αρχείο Προγραμμάτων Σπουδών
Πληροφορίες σχετικά με το Πρόγραμμα Σπουδών
Το Πρόγραµµα Σπουδών περιέχει τους τίτλους των υποχρεωτικών, των κατ’ επιλογήν υποχρεωτικών και των προαιρετικών (εφόσον υπάρχουν) µαθηµάτων, το περιεχόµενό τους, τις εβδοµαδιαίες ώρες διδασκαλίας τους, στις οποίες επιτελείται το κάθε µορφής διδακτικό έργο, καθώς και τη χρονική αλληλουχία ή αλληλεξάρτηση των µαθηµάτων.
Ο φοιτητής υποβάλλει τη δήλωση προτίµησης των κατ’ επιλογήν υποχρεωτικών µαθηµάτων αποκλειστικά στην πύλη φοιτητολογίου στην αρχή κάθε εξαµήνου και σε ηµεροµηνίες που ανακοινώνονται από τη Γραμματεία.
Η κατανοµή των εξαµηνιαίων µαθηµάτων σε εξάµηνα με βάση το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος ανταποκρίνεται σε συνθήκες κανονικής φοίτησης, προσαρµοσµένης στον ελάχιστο δυνατό αριθµό εξαµήνων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου και στην αλληλουχία των προαπαιτούµενων και των εξαρτώµενων από προαπαιτούµενα µαθήµατα. Η ελάχιστη διάρκεια φοίτησης στο Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) του Τμήματος είναι τέσσερα (4) έτη.
Επιπλέον, το Πρόγραμμα Σπουδών περιέχει τις πιστωτικές μονάδες με βάση τα οριζόμενα στη Φ.5/89656/Β3/13.8.2007 απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (Β’ 1466), καθώς και τα μαθησιακά αποτελέσματα και τα προσόντα που αποκτώνται από το σύνολο του Προγράμματος Σπουδών, αλλά και από κάθε επί μέρους μάθημα, ή εκπαιδευτική δραστηριότητα, ή πρακτική άσκηση που περιλαμβάνεται σε αυτό, σε αντιστοίχηση με εκείνα του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Δια Βίου Μάθησης και του Πλαισίου Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης.
Το σύστημα «πιστωτικών µονάδων» βασίζεται στο φόρτο εργασίας του φοιτητή προκειµένου αυτός να ολοκληρώσει µια µαθησιακή διαδικασία. Για ένα εξάµηνο φοίτησης απαιτούνται, σύµφωνα µε το σύστηµα αυτό, 30 πιστωτικές µονάδες, ενώ για ένα ακαδηµαϊκό έτος 60. Αντίστοιχη είναι η πιστωτική µονάδα του ECTS (European Credit Transfer System), συστήµατος που εφαρµόζεται στις ευρωπαϊκές χώρες όπου έχει ενεργοποιηθεί η δράση-κινητικότητα φοιτητών του Προγράµµατος Erasmus+.
Στο Πρόγραµµα Σπουδών του Τµήµατος µπορούν να περιλαµβάνονται και µαθήµατα που ανήκουν στο γνωστικό πεδίο Τοµέα άλλου Τµήµατος. Στην περίπτωση αυτή για την ανάθεση διδακτικού έργου σε μέλη του διδακτικού προσωπικού του άλλου Τμήματος απαιτείται αντίστοιχη πρόταση της Συνέλευσης του Τμήματος Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης η οποία απευθύνεται προς το Τμήμα και το Ίδρυμα όπου ανήκει ο διδάσκων.