ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 1 – ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 1 (ΤΜΗΜΑ Β’) / Διευθ. ΕΡΜΙΟΝΗ ΔΕΛΗ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ >>

Βασικός στόχος του προπτυχιακού μαθήματος είναι να αναπτυχθούν πολυθεματικά τα ζητήματα της Διδακτικής των εικαστικών τεχνών, ως ένα εξελισσόμενο επιστημονικό πεδίο. Γίνεται μελέτη της ιστορίας της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης, προσέγγιση της διδασκαλίας των εικαστικών τεχνών κυρίως σε μικρά παιδιά. Πραγματοποιείται επισταμένη μελέτη των αναπτυξιακών χαρακτηριστικών του μαθητή καθώς και της εξέλιξης του παιδικού σχεδίου. Μελετώνται πηγές και σύγχρονοι μέθοδοι σχεδιασμού και οργάνωσης της διδακτικής πράξης, στην Πρωτοβάθμια & Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Στα πλαίσια του μαθήματος έχουν σχεδιαστεί Διαλέξεις, Παρουσιάσεις, Κύκλοι συζητήσεων & Δημιουργικά εργαστήρια όπου επιστήμονες & καλλιτέχνες από διάφορα πεδία παρουσιάζουν ειδικά θέματα και καινοτόμες διδακτικές προτάσεις που συνδέουν διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα, κυρίως του σχολικού προγράμματος, με στόχο την επαφή και ώσμωση των φοιτητών της Α.Σ.Κ.Τ. με την επιστημονική κι εκπαιδευτική κοινότητα.
Μέσα από τις θεωρητικές προσεγγίσεις, τις εργαστηριακές ασκήσεις και τις πρακτικές εφαρμογές στα πλαίσια του μαθήματος, να ενισχυθούν πολυεπίπεδα οι φοιτητές και οι φοιτήτριες ώστε να αντιμετωπίσουν δημιουργικά και αναστοχαστικά τη διδασκαλία της τέχνης, ως εν δυνάμει εκπαιδευτικοί τέχνης, στη γενική και την ειδική αγωγή.

 

Blog μαθήματοςhttps://asktdidaktikitexnis.blogspot.com/

 

Διαλέξεις/Παρουσιάσεις
Το μάθημα λαμβάνει χώρα: Τρίτη & ώρες 14:00-17:00 στο Αμφιθέατρο Βιβλιοθήκης

 

Εργαστήριο/Art-based Workshops
Προετοιμασία για την πρακτική άσκηση στο Σχολείο/Εποπτεία
Το εργαστήριο λαμβάνει χώρα: Πέμπτη & ώρες 14:00-17:00 στο εργαστήριο Διδακτικής της Τέχνης

 

Φροντιστήριο
Σε καθορισμένες ώρες, στην ψηφιακή τάξη του μαθήματος

 

Ώρες συνεργασίας με το φοιτητικό πληθυσμό
Πέμπτη & ώρες 12:00-13:00 στο Κέντρο Υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης

ΕΡΜΙΟΝΗ ΔΕΛΗ / Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (ΕΔΙΠ)

ΦΕΚ 993/Γ/09.10.2017

Η Ερμιόνη Δελή γεννήθηκε στη Φωκίδα το 1969 και σπούδασε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και Ζωγραφική στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών Αθηνών. Μετεκπαιδεύτηκε στο Μαράσλειο Διδασκαλείο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, είναι Διδάκτορας της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών Πανεπιστημίου Αιγαίου και Μεταδιδακτορική ερευνήτρια στη Σχολή Επιστημών της Αγωγής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Από το 1993 έως τον Οκτώβρη 2017 που ήταν διορισμένη στην ελληνική πρωτοβάθμια εκπαίδευση, κυρίως, στα Πρότυπα Πειραματικά Δ.Σ. Πανεπιστημίου Αθηνών, με κύριο αντικείμενο την εικαστική αγωγή των παιδιών, έχει σχεδιάσει και υλοποιήσει πολλά καινοτόμα προγράμματα για παιδιά καθώς και προγράμματα επιμόρφωσης ενηλίκων. Έχει επιμεληθεί την έκδοση παιδαγωγικών βιβλίων. Συμμετείχε σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια. Έχει λάβει μέρος σε ομαδικές εκθέσεις, σε καλλιτεχνικούς διαγωνισμούς στην Ελλάδα και το εξωτερικό, έχει δε οργανώσει εκθέσεις με έργα από παιδικά εικαστικά εργαστήρια.

Από το 2011 συνεργάζεται με το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ, για την Πρακτική Άσκηση των φοιτητών και το 2016, ως πανεπιστημιακή υπότροφος, διδάσκουσα  του μαθήματος Εικαστικής Αγωγής. Διδάσκει στο Διιδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής μέσω Καινοτόμων Προσεγγίσεων, Τεχνολογίες και Εκπαίδευση», του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Από το 2017 μετατάχθηκε και διδάσκει στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών, στο Τμήμα Εικαστικών, με γνωστικό αντικείμενο Παιδαγωγικά και Διδακτική της Τέχνης.

Aναλυτικό Βιογραφικό

Περισσότερα

Προσωπική ιστοσελίδα

Μετάβαση στο περιεχόμενο