Οι αλγόριθμοι ως διευρυμένες διαδικασίες καλλιτεχνικής πρακτικής θα είναι το βασικό εργαλείο του μαθήματος. Σκοπός του μαθήματος είναι να δημιουργήσει ερεθίσματα και να βελτιώσει την πρόσβαση των φοιτητών σε ένα πεδίο σκέψης, πρακτικής και πειραματισμού όπου η τέχνη και αλγόριθμοι συνυπάρχουν.

H δομή του μαθήματος θα διαρθρωθεί γύρω από αλγοριθμικές θεματικές όπως επανάληψη (repetition), αναδρομή (recursion), ανάδυση (emergence), παραμετροποίηση, generativity ,τεχνητή νοημοσύνη , προσομοίωση (simulation), transcoding και διαμεσηκοτητα (transmediality) χαρτογραφώντας έργα καλλιτεχνών που δρούσαν/δρουν σε αυτές τις διευρυμένες θεματικές καλλιτεχνικής πρακτικής. Τα προγραμματιστικά εργαλεία στα οποία θα δοθεί βάση είναι η Processing και το cables.gl.

Κατά τη διάρκεια του έτους θα δινονται εργαστηριακές διαλέξεις αφιερωμένες στην εκμάθηση του λογισμικού ανοιχτού κώδικα Blender. Επιπλέον, το εργαστήριο είναι εξοπλισμένο με ενα μικρού μεγέθους τρισδιάστατο εκτυπωτή προσφέροντας στους φοιτητές μια εμπειρία πρακτικής εργασίας σε τεχνικές τρισδιάστατης εκτύπωσης.

Στο τέλος του κυκλου σπουδων οι φοιτητές θα έχουν αποκτήσει μια συνολική κατανόηση των αλγοριθμικών πρακτικών στην τέχνη, θα έχουν αναπτύξει δεξιότητες προγραμματισμού χρησιμοποιώντας την Processing και το cables.gl και θα έχουν αποκτήσει πρακτικές γνώσεις για εργαλεία λογισμικού και τεχνικές κατασκευής σε ένα δημιουργικό πλαίσιο.

Βιβλιογραφία:

Shiffman, D. (2012). The Nature of Code: Simulating Natural Systems with Processing. Self-published. https://natureofcode.com

Reas, C. & Fry, B. (2014). Processing: A Programming Handbook for Visual Designers and Artists (2nd ed.). MIT Press.

Bohnacker, H., Groß, B., Laub, J. & Lazzeroni, C. (2018). Generative Design: Visualize, Program, and Create with JavaScript in p5.js (2nd ed.). Princeton Architectural Press.

Paul, C. (2023). Digital Art (3rd ed.). Thames & Hudson.

Flanagan, M. (2009). Critical Play: Radical Game Design. MIT Press.

Galanter, P. (2003). “What is Generative Art? Complexity Theory as a Context for Art Theory.” Proceedings of the International Conference on Generative Art.

Manovich, L. (2001). The Language of New Media. MIT Press.

Berry, D. M. & Dieter, M. (eds.) (2015). Postdigital Aesthetics: Art, Computation and Design. Palgrave Macmillan.

Taylor, G. D. (2014). When the Machine Made Art: The Troubled History of Computer Art. Bloomsbury Academic.

Levin, G. & Brain, T. (2021). Code as Creative Medium: A Handbook for Computational Art and Design. MIT Press.

Soon, W. & Cox, G. (2021). Aesthetic Programming: A Handbook of Software Studies. Open Humanities Press.

Benjamin, W. (1936/2013). Το έργο τέχνης στην εποχή της τεχνικής αναπαραγωγιμότητάς του. Πλέθρον.

“Words Made Flesh”, Florian Cramer.

In Defense of the Poor Image, Hito Steyerl